11月14日，由湖南至善社会工作发展服务中心的成员(公共管理学院社会工作专业研究生)再一次前往炎陵县沔渡小学开展“同舟共济”活动，旨在通过开展一系列每周不间断的小组活动，有效的激发学生的内生动力，培养学生集体荣誉感、团队意识和协作互助的精神，形成良好的校风。 

下午一时许，小组活动正式开始，至善社工首先向参加活动的小组成员介绍了此次活动的背景、主题以及意义并将其56名同学分成6组安排两个时间段进行活动，通过“萝卜蹲”、“抱团”、“巧拼正方形”等方式向小学生们介绍集体荣誉感的意义所在，激励学生改正生活中的陋习，团结一起克服困难。让他们在上一次活动的基础上更进一步的了解校园集体荣誉感、团体意识和互助协作精神的重要性，活动中，小组成员们在社工的带领下，脸上洋溢着笑容，在动感、愉快、激扬的氛围中展示了小学生应有的积极向上、同心协力的精神风貌。

图为活动现场

    本次活动结束后，社工让参与的学生发言总结此次活动的感悟及收获，学生们纷纷表示通过参加每周连续性的小组活动，不仅让他们明白了集体荣誉感的重要性，也让“尊重每个人，人人都重要”的理念深入学生心中。接下来，至善社工也将根据不同年龄段的学生的心理及生理特征，围绕该校一至三年级的学生展开更多的“集体荣誉感，高效学习”的小组活动，为培养在校小学生的集体荣誉感，使得他们能在学习的过程中健康快乐的成长。