发挥桥梁纽带作用，营造和谐发展氛围

土木工程学院部门工会

多年来，我院部门工会坚持“全心全意为教职工服务”的原则，紧紧围绕学院改革、建设和发展的大局，动员和团结全院教职工，为构建和谐校园做出自己的应有贡献。部门工会班子，精诚团结，务实工作。在校工会、院党委的正确领导和院行政的大力支持下，通过全体教职工的共同参与，全面履行“维护、建设、参与、教育”四项职能，在圆满完成校工会下达的各项任务的同时，根据学院自身特点，卓有成效地开展工作，取得了显著成绩，自2006年以来，部门工会连续8年被评为学校先进部门工会，被省总工会授予模范职工小家称号，较好地发挥了桥梁和纽带作用。

一、重视和健全学院教代会制度，把民主管理和民主监督落到实处

在院党委领导下，部门工会十分重视和建立健全学院教代会制度，紧紧依靠广大教职工，积极参与学院民主决策、民主管理和民主监督，积极推进院务公开。8年来，坚持每学期召开一次教职工大会向全院报告各项工作，还通过院网站及办公系统及时通报公示学院相关事项。坚持教代会制度，每年召开一次教代会，程序规范，内容丰富，效果显著。凡是学院重大决策及关系广大教职工切身利益的事项，必须经学院上下广泛征求意见后，提交教代会讨论表决通过后方才实施。院内征集提案数十项，全部回复，院内能落实的均得到落实，暂时落实不了的，予以解释说明，需要学校落实的形成提案提交学校教代会。

二、真诚关心教职工生活和学习，积极为教职工办实事，办好事

多年来，院部门工会把为教职工排忧解难作为工会工作的重要内容之一。通过为广大教职工办实事、办好事，关心教职工的身体健康及工作、生活上的困难，把学校、学院大家庭的温暖送到每一位教职工心上，努力营造一个舒适、温馨的工作和生活环境，着力创建团结、民主、文明、和谐的土木工程学院。

1、关心教职工生活，坚持“送温暖”工程

院部门工会作为院党政联系广大教职工的桥梁和纽带，十分关心教职工的生活和学习，特别是生活和经济上有困难的教职工，为及时把组织的关怀和集体的温暖送到每一个教职工家中，工会建立了教职工基本信息小档案和困难职工档案，同时坚持了四个慰问制度：教职工生小孩、生病、婚、娶、死、灾等红、白喜事慰问制度；老教授生日慰问制度；教职工亲属丧事慰问制度；离退休职工生病住院、丧事慰问和节假日拜访慰问制度。平均每年探望职工60余人次。启动了教职工生日慰问制度，每位在职教职工在生日当天，可以收到学院的电子贺卡和慰问短信。

2、设立“救助基金”，帮助困难职工家庭

经部门工会倡议，学院设立了教职工救助基金，用于在册在职教职工家庭特别贫困、大病医疗救助及其他突发事件需要救助的对象。该基金的设立充分体现了学院对教职工的人文关怀，对于促进建设和谐学院，具有重要意义。基金首批资金筹集来自于学院2005年自筹资金10万元，之后每年按在册在职教职工人数100元/人划拨，同时还包括社会和个人捐助。2007年出台了《中南大学土木建筑学院救助基金管理（试行）办法》，具体规范了救助基金的资金来源、用途、救助对象及范围、申请及审批流程、管理办法，成立了以院党委书记为主任的救助基金管理委员会。2008年，当时建筑与城市规划系教师熊军，因患严重肝病做了肝脏移植手术，医疗费用巨大。为了帮助熊军渡过难关，院部门工会组织全院教职工募捐，共募集善款33250元。同时学院救助基金给予他救助金20000元。2013年，力学教学实验中心教师禹国文因患结肠癌多次住院，两次手术，医疗费用巨大且其家境贫寒，部门工会组织全院教职工募捐，共募集善款6万余元，同时再次启动该救助基金，给予20000元救助。

3、加大扶持力度，解决青年教师的实际困难

青年教师是学院未来发展的希望，为了稳定青年教职工队伍，解决他们的后顾之忧，鼓励他们全身心投入教学科研工作，部门工会发起倡议，学院出台政策，制定了实质性帮助青年教师的三条举措：青年教师在进校一年内不考核工作量，津贴全额发放；大幅度提高青年教师津贴；制定《土木工程学院优秀青年教师资助计划》：凡具有博士学历且职称为讲师的青年教师，在未晋升副教授前每年由学院出资6000元∕人，用于支持青年教师开展学术工作。资助计划平均每年支出经费将近30余万元。通过近几年的努力，各方面的反应及效果良好，我院目前博士学位教师占专任教师总数的80%。

4、关心女职工身心健康，维护女职工权益 

学院有女教职工70余人，她们是我院发展的一支重要的力量。为保障女职工的身心健康，院部门工会每年都认真落实校工会安排的女职工的妇科普查和妇科防癌保险工作，对体检有问题的女职工倍加关怀，跟踪服务，每年“三八妇女节”部门工会都会精心组织各种活动，发放慰问金，使她们感受到了学院的爱护和关心。

同时学院鼓励和引导广大女教职工在工作中爱岗敬业、乐于奉献、锐意进取、奋力向上。通过院工会广泛发动，积极组织，因势利导，我院女教工在校工会组织的各项竞赛活动中也屡获佳绩。

三、充分利用教学竞赛平台，推进青年教师教学水平提高

为加强我院师资队伍建设，充分调动青年教师投身于教学改革和教学研究的积极性和创造性，更好地履行“教书育人”的职责，不断提高教学水平、教学技能和人才培养质量，学院发文规定，参加学校教学竞赛或参加学院教学竞赛并获一、二等奖或教学能手称号，是学院推荐青年教师晋升职称的必备条件之一，并可在评奖评先、年度考核、岗位津贴评定时作为重要参考条件。部门工会投入巨大精力，精心组织参加学院、学校各类教学竞赛活动。2010年以来，学院组织举办了四届青年教师教学竞赛，每一届都精心策划，广泛发动，严密组织，效果良好。2007年以来，组织和推荐30余人参加学校各类青年教师教学竞赛活动，12人分获学校第四、五、六届青年教师“三十佳”称号，1人获中南大学首届“青年教师教学能手”称号，学院部门工会获第四、五、六届青年教师“三十佳”竞赛“优秀组织奖”。推荐2人代表中南大学参加湖南省首届普通高校多媒体教学软件大赛，并分别获三等奖，4人获湖南省青年教师“教学能手”称号。组织参加这些教学竞赛活动，对于激发广大青年教师的教学热情、提高教学水平，起到了积极的推动作用；选手获得的各种荣誉，也为广大青年教师起到了良好的示范作用。

四、积极开展群众性文化体育活动，丰富教职工业余生活

近年来，部门工会先后组建了男子篮球俱乐部、排球俱乐部、羽毛球俱乐部、乒乓球俱乐部等4个群众性体育组织，添置了3张乒乓球台和其他健身器械。在校工会和学院的大力支持下，分别于2008、2009、2011年、2013年成功举办了四届中南大学“土建杯”教职工羽毛球赛。根据校工会的安排，院部门工会先后多次组织参加了学校教职工羽毛球团体赛、男女乒乓球比赛、男女排球比赛、趣味运动会、男子篮球比赛、象棋、围棋比赛、摄影作品比赛、女职工“三八”系列活动及比赛，组织参加了学校庆国庆60周年大型歌咏比赛，中南大学合并组建10周年“爱我中南”和谐杯文艺汇演，庆祝中国共产党建党90周年“永远跟党走”教职工文艺汇演和《党的恩情永不忘》主题征文比赛活动等，并取得较好成绩。各工会小组每年积极组织教职工开展红色旅游、参观世界地质公园及城市建设成就展等多种多样活动。现在，学院教职工羽毛球活动已深入人心，在校内产生了较大的影响，形成了品牌。学院为学校羽毛球代表队输送了3名主力队员，代表学校参加了湖南省高校的羽毛球比赛。在上周末刚刚结束的中南大学第二届羽毛球团体赛中，学院代表队蝉联冠军。

通过定期或不定期开展丰富多彩的文化体育活动，既锻炼了身体，增进了交流，展现了实力，凝聚了人心，又展现了土木工程学院教职工健康、积极、和谐、向上的精神风貌。

五. 注重加强职业道德建设，在教职工队伍建设中发挥重要作用

学院在教职工中提倡六种精神：艰苦奋斗精神，顾全大局精神，开拓创新精神，以身作则精神，献身事业精神；以学院为家，立足本职，教书育人、管理育人、服务育人。部门工会注重加强职业道德建设， 起草制订了《教师职业道德规范实施细则（试行）》，积极推动爱岗敬业、诚实守信、办事公道、团结协作，奉献学院的良好职业道德风尚的形成，涌现了一批教学名师、师德标兵和师德先进个人。2006年以来，5人被评为师德先进个人，1人被评为校级十佳师德标兵，2人被评为校级教学名师；2人获中南大学“芙蓉百岗明星”称号，1人获湖南省“芙蓉百岗明星”称号，1人获中南大学首次“三育人”之“管理育人先进个人”称号。部门工会周建普主席2013年获得湖南省总工会授予的“优秀工会积极分子”称号。

成绩属于过去，放眼未来，我们相信，在学校工会的领导下，在同行的支持和关心下，土木工程学院的工会工作一定会取得更大的成绩。

                                       2014年4月24日