提案工作报告
校党委常委 常务副校长 黄健柏
2014年2月28日
各位代表:
我受校行政委托,向大会报告三届三次教代会代表提案办理落实情况,请予审议。
我校三届三次教代会共收到代表提案31份,经过归纳、整理形成提案29件。经校务会议审定后,交有关职能部门逐件予以办理答复。下面我向大家报告提案的办理情况。
一、粉冶院刘咏代表提出关于提升传统有色金属学科群创新能力,引领学术发展的建议
提案反映了我校有色金属学科群所面临的发展瓶颈,也反映了学校改革要突破的重点和难点,一年来学校研究生院、科研部、人事处多次组织研究和讨论,并结合学校的改革采取了相应的政策和措施,主要有:
1.建立了“四大机制”——“教授治学、民主管理”的运行机制,“事业编、非事业编”,“合同制、长期制”相结合的“两型四类”用人机制,“不惟论文、资历,重贡献”的分类评价机制,助推青年人才成长的新型资源投入机制,严把新进教师和教授的入口关。通过以人为中心的评价与资源分配制度的改革,确立了二级学院学科建设的主体地位,引导教师潜心学问,集中精力于本职工作,形成了培养学术大师的优良土壤环境,如实施了教师学术休假制度等一系列办法。
2.推进培养模式改革,发挥导师遴选的杠杆作用,保障学科人才培养质量。制定并实施了《中南大学博士研究生指导教师招生资格认定办法》,强化和完善科学研究和实践创新为主导的导师负责制和导师项目资助制。取消了年度无项目、无经费、无成果教师的招生资格,废除了研究生导师“终身制”。以导师资格动态遴选为杠杆,切实为拔尖创新人才的培养搭平台、有资源、出成果,从而全面提升学科人才培养质量。
3.以创新质量和水平为导向,快速推进科研评价机制改革。坚持分类评价,体现内涵目标,将二级单位的科研发展战略、科研投入和科研组织管理一并纳入单位科研绩效考核的框架等,积极探索了更加科学的科研论文评价和考核体系。特别是在教育部新颁布了《关于深化高等学校科技评价改革的意见》的背景下,学校将以此为指导,继续深化改革。
4.基础研究方面,采取了多项措施:一是搭建平台,完善基础研究条件,如建立了中南大学高等研究中心,建成了电镜实验室、核磁实验室、力学实验室,面向教师、研究生甚至高年级拔尖本科生全天候开放,对有色金属学科群基础研究向纵深和国际学术前沿发展的支撑能力得到显著增强;二是以项目为载体,强化基础研究能力。以973计划首席科学家项目、国家重大科研仪器设备研制专项等为代表的基础研究项目的承担能力不断增强,学生基础研究能力得到了长足锻炼;三是加强基础学科建设,实施了“理学学科建设计划”。
挑战与机遇并存。我们清醒地看到,有色金属学科群的进一步发展还面临着可利用资源有限、高端人才总量不足等瓶颈,需要学校各职能部门为学科构筑优良的发展空间。同时,在二级学院办学自主权得到进一步扩大的背景下,作为学科建设与发展的主体,各二级学院需要结合自身实际情况,加强战略规划,服务需求,特色发展,特别是在“一级学科整体水平评估”的基础上,深入剖析问题,凝炼学科发展方向,科学谋划队伍建设,高效利用已有的优良环境与资源,巩固和发展原有优势,孕育新的生长点,乘势而上,形成有色金属学科群的可持续发展动力与机制。
二、信息学院阳春华代表提出关于落实“长江学者和创新团队发展计划”和“新世纪优秀人才支持计划”资助经费的提案
提案背景:
根据教育部《新世纪优秀人才支持计划实施办法》和《长江学者和创新团队发展计划创新团队支持办法》,“新世纪优秀人才支持计划”资助强度,自然科学类为50万元,哲学社会科学类为20万元,全国每年支持1000人;教育部创新团队自然科学类为300万元,哲学社会科学类为150万,全国每年支持100个。
教育部《高等学校高层次创造性人才计划实施方案》实施以来,我校已有181位青年学者入选“新世纪优秀人才支持计划”(其中哲学社会科学类27人),13个创新团队入选“长江学者与创新团队发展计划”。入选人才团队的资助经费从所在高校“985工程”建设经费列支。经科研部与有关部门协调,从2007年开始为所有“新世纪优秀人才计划”入选者一次性资助,自然科学类5万/人(三家附属医院入选者2万/人),社科类3万,而创新团队一直无任何经费支持。
由于教育部对人才团队的建设越来越重视,质量要求越来越高,人才团队结题验收必须以会议的形式,专家组必须以院士、长江杰青等高层次人才组成,使得管理难度越来越大;而我校人才团队资助经费的零匹配或严重不到位,使得人才团队的研究计划不能正常进行,团队的开题论证及结题验收无法正常开展,人才入选者无法按时完成研究任务,提交年度进展或结题报告,对我校高层次人才的培养和创新团队的建设极为不利。目前我校国家杰青仅19人(2013年没有一个上会),创新群体仅4个,高层次领军人才的缺失对于我校国家级创新团队的形成、重大项目的获得以及优势特色学科的建设极为不利。
因此,这一提案对于我校目前学科带头人和科技领军人才的培养、高层次研究团队的建设以及学校的整体发展有着极其重要的意义。
处理方案:
1、学校考虑将教育部“长江学者和创新团队发展计划”和“新世纪优秀人才支持计划”的入选者纳入学校整体的人才队伍培养体系,统筹规划,重点培育,加快我校师资队伍创新力和竞争力的提升,进一步推动高水平大学和重点学科建设。
2、鉴于目前的情况,学校考虑从“中央基本科研业务费”对“创新团队”和“新世纪优秀人才”进行资助,以改变我校长期零匹配或严重不到位的现状,促进我校高层次人才团队的健康持续发展。
三、湘雅医院孙虹代表提出关于提高医院主办杂志的学术水平和影响力的提案
从2013年起,学校简化了职称评审的申报条件,除主持或承担的课题、任职年限和考核要求外,学校不再统一规定,其他标准由二级单位根据单位和学科的特点自主设置,其中包括参评必须发表的论文数量和刊物层次的要求。
二级单位自主设置的职称申报条件中是否认可医院主办杂志发表的学术论文,相关单位应在充分评估其对刊物水平、学科发展、特别是对单位建设目标等多方面的影响,慎重决策,做到既有利于持续提高医院主办杂志水平,又有利于持续提高队伍水平和学科建设水平。
四、马克思主义学院谭希培代表提出关于合理安排《中国近现代史纲要》等公共课教学的建议
学校在编制2012版本科专业培养方案时,十分重视思想政治理论课的设置工作,认真落实了教社政〔2005 〕5号《中宣部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》文件精神,向本科生开设了5门必修课:1.马克思主义基本原理;2.中国特色社会主义理论体系概论;3.中国近现代史纲要;4.思想道德修养与法律基础;5.大学生心理健康教育;同时,开设“形势与政策”课。为合理安排以上课程的教学工作,本科生院在与马克思主义学院进行积极沟通后,做出了第一学期开设《思想道德修养与法律基础》;第二学期开设《大学生心理健康教育》;“形势与政策”在第1-4学期开,第四学期记成绩;其余三门课程,由各学院根据各专业各学期学习量的均衡情况,安排在3-7学期指导学生修读的教学安排,这样也就出现了提案中反映的问题:同一门课各专业学生在不同学期修读课程的现象。
为理顺学校思想政治理论课的教学工作,尽量让各方满意,根据学校现实情况,本科生院培养办将采取如下措施:
1. 根据现在的必修课采取的排课制,将同年级的学生安排在一起教学;
2. 适当微调课程,将个别院把《中国近现代史纲要》放在《中国特色社会主义理论体系概论》之后教学的,变更修读学期,让《中国近现代史纲要》修读在前。
五、机关李景升代表提出关于营造全员育人氛围,全面推行本科生导师制的建议
学校高度重视全员育人机制建设和氛围营造。2013年5月,校学生工作委员会正式成立,制订出台了《中南大学学生工作委员会工作条例》,校党委书记高文兵、校长张尧学亲自出席成立大会并做了重要讲话。至2013年10月,全校各二级学院学生工作委员会的组建工作也相继完成。校、院两级学生工作委员会开创性地将学生正式纳入学校民主管理机制,规定学生委员数不低于委员总数的40%,在国内高校率先就学生直接参与学校民主管理做出了制度性安排。与此同时,学校相关职能部门一直密切关注商学院、信息院、交通院、文学院、公管院等学院所进行的本科生学业导师制探索,正积极总结经验,着手开展全面实施本科生学业导师制的顶层设计研究。学校鼓励和支持更多的二级学院主动进行本科生学业导师制探索,为学校全员育人长效机制的建设提供更丰富的实践经验。
六、关于建立和落实青年教师助课制度的建议
根据学校有关规定,讲师以下青年教师不承担教学工作任务,不考核他们的教学情况,以参加、开展科学研究为主。
七、肿瘤研究所任彩萍代表提出关于改进医学基础科研及研究生教育业绩评价标准的建议
学校绩效津贴分配坚持按劳按绩、优劳优酬的分配原则,津贴的分配向教学一线岗位、承担国家重大科研课题任务岗位倾斜,学校将岗位津贴按照分配要素打包下拨给二级教学科研单位,由二级教学科研单位对所属工作人员进行二次分配。
首先,学校绩效津贴分配按教学、科研等分配要素核定总额,突出保教学。由于各二级单位教学、科研工作发展不平衡,绩效津贴整体水平存在差距。从2012年开始,学校增加津贴的投入,各单位都不同程度的提高了收入水平。据统计,肿瘤研究所年平均收入为正高人员12.3万元,副高人员9.9万元,中级职称人员7.8万元(含住房公积金)。
其次,学校非常重视本科生和研究生的教学工作任务,一直以来将研究生的教学工作任务计入分配,并且考虑了指导硕士、博士研究生工作量。
学校希望从事医学基础学科研究的教职工,根据学校发展战略和分配政策导向,在围绕学校上水平的核心指标上多做贡献。
八、湘雅三医院黄进华代表提出关于医务人员晋升制度改革的建议
学校对医院院聘主任医(药、护、技)师或副主任医(护、技)师不设条件和指标,由医院自行解决,但不可称中南大学主任医(药、护、技)师或副主任医(药、护、技)师。
九、湘雅二医院雷先阳代表提出关于拓展医院专职管理干部成长通道和发展空间的建议
学校非常重视包括医院行政干部在内的管理干部队伍建设,努力为管理干部提供多种发展路径和机会:一是继续推进管理人员职员制改革,促进管理人员按岗聘用,目前已在实施。二是医院职能部门正科级管理干部,给予行政职务和技术职称“双轨”晋升通道。受聘正职岗位的管理人员可以参与相应专业技术职务岗位的晋升和分级。三是允许业务精湛的管理人员回归临床医疗、科研或医技等专业技术队伍。
十、湘雅二医院周智广代表提出建议将医院财务人员重新纳入职称评定体系
学校与医院的财务人员主要集中在计划财务处或财务科等职能部门,少数分布在医院服务中心或有关窗口。按照国家人事部、教育部、我校及附属医院2007年岗位设置与聘用工作的有关要求,明确学校和医院职能部门的财务人员受聘管理岗位,按职员制管理。鉴于会计系列职务评审实行考评结合与评聘分离的实际情况,学校支持财务人员参与各类会计资格考试与业务培训,提升业务水平与能力。但在财务人员的岗位聘任中,学校继续坚持评聘分离原则,将受聘管理岗位的财务人员纳入职员制管理。学校和医院也将在今后的政策制定与执行中,更多地关注和支持财务人员队伍的建设与发展。
十一、能源学院段泽球代表提出关于改善能源学院教学科研与实验场地条件的建议
能源学院在校本部使用和管理的钢铁楼地下层及热工室房屋条件确实较差,常年因强降雨发生积水水灾事件,影响师生工作和学习。随着新校区数理楼投入使用,物理院和数学院搬入新校区,现已腾空了校本部实验楼,为改善能源学院办学条件创造了机遇。学校拟将实验楼1-2层调配给能源学院作教学科研用房,并纳入学校公用房统一管理。
十二、基础医学院吴晓英代表提出建议尽快解决学生不能与教师一样乘坐校内班车问题
学校车队现有班车21台,每天从各校区发出班车70余台次,为维护学校正常的教学、科研工作秩序发挥了积极作用。近年来,学校办公室与相关部门就班车的发车时间和线路进行了多次的调研和座谈,并进行了适当调整,目前班车发车时间、台数和线路已相对稳定。关于学生乘坐班车的问题,我们一直的做法是在保证教职工优先乘坐的情况下,学生跨校区上课、办事可以乘坐学校班车,但由于学校班车运力有限,在上下班等乘车人较多时段,往往不能保证学生全部上车。同时,学校办公室也会及时督促后勤集团加强对驾驶员的管理,改善服务质量和服务态度。关于提案中其他很好的建议,学校也将在财力等条件允许的情况下逐步予以完善。
十三、信息学院戴朝晖代表提出关于恢复传统节日由工会组织发放职工福利的建议
目前,学校在职职工和离退休职工总人数达到12000多人,分布在不同的五个校区,特别是一些退休职工居住在外地,给职工发放节日物资带来诸多不便。合校之初,学校曾给大家发放节日物资,很多职工有意见,要求学校改变发放形式,后来改为发放购物卡形式,也有职工对此提出不同意见。
2011年11月,学校在贯彻落实国家人社部[2011]3号文件时,经过慎重考虑,决定从2012年开始,在春节、端午、中秋、教师节等重大节日,给所有在职职工、离退休职工发放福利补贴,每人每年的标准为4500元。
实施的情况表明,给教职工直接发放补贴,广大教职工,特别是离退休职工是欢迎的。由于是发放补贴的形式,少了一点节日里校园内发卡领卡、购物领物的热闹景象,但节约了人力物力,提高了工作效率。
十四、十五、外语学院戴维国代表,屠国元代表,数学院颜兴中代表,机电院吴纯代表共同提出应尽快建立高效统一的新校区综合管理体系
1、新校区建成投入使用后,物业管理由几部分组成:教学楼、图书馆由学校统一招标的湖南六建兴发物业公司负责;其它公共楼栋、公共区域物业由学校后勤集团承担;各学科楼由二级学院管理,学校承担临聘人员部分工资,标准是保洁900元/月.人,门卫值班1000元/月.人,零星维修由学校后勤集团承担。
新校区安全保卫、校园秩序维护由保卫处承担相应职责任务。
目前学校所有校区的学科楼均由二级学院管理,学校承担临聘人员部分工资的模式进行基本物业管理。
2、2013年以来,保卫部门高度重视新校区环境的综合治理工作。先后针对传销问题四次用专题报告的方式,将情况上报岳麓区政府、政法委综治委,对新校区传销活动开展了打击和驱赶。同时在新校区新建执勤岗亭二处,经过长期艰苦的工作,传销情况有所遏制和减少。
3、近期学校职能部门正在以减少直接聘用制人员,降低人工使用风险,提高物业管理水平为目标,对不同类型楼栋物业管理的人员情况,经费开支情况进行比较测算,制定学科楼、公共楼栋物业管理的实施方案。学校在资金能力不断增强的情况下,循序渐进,逐步推进,以最终建立统一的综合管理体系。
十六、机电院吴纯代表提出关于新校区和铁道校区实现无线上网的提案
按照“数字中南”建设领导小组的统一部署,在各部门的配合支持下,覆盖全校各校区的“数字中南”无线网已基本完成,并已于2013年7月5日起开始试运行。网络中心在校园网和网络中心网站上发布了试运行通知,同时,为指导用户登陆使用无线网,网络中心就“数字中南”无线网用户上网认证方式进行了专门的说明。2013年10月21日,考虑到有部分教职工对“数字中南”无线网具体使用方法还不了解,为方便广大用户的使用,网络中心于2013年10月21日就有关事项再次发布了通知,并根据用户反馈的建议对无线网进行了网络优化。
十七、能源学院陈红荣代表提出关于在新校区教学楼群内设立指路牌和规范教室编号的建议
2013年,基建处启动全校范围3D校园系统建设,待3D校园系统建成后,将跟进实施全校导视系统及各公共楼栋导视系统工程。届时,新校区教学楼群内指路牌和教室编号等导视系统将进一步完善和规范。
十八、物理学院李长庚代表提出关于在新校区与升华公寓之间架设文化长廊的提案
经咨询长沙市规划局,可以在新校区与升华公寓宿舍之间建一座跨过清水路的人行天桥,要求天桥净高等满足相关市政工程规范要求。由学校筹措资金、作出方案后上报市规划局等相关部门审批后方可进行建设。
十九、粉冶院刘文胜代表提出关于粉冶院院区内后勤服务及通讯网络建设等纳入学校统一管理的提案
1、粉末冶金研究院是集教学、科研和产业为一体的综合性基地。研究院有“粉末冶金国家重点实验室”、“轻质高强结构材料国家级重点实验室”及“粉末冶金国家工程研究中心”等3个国家级基地;先后发起组建多家学科性公司,包括湖南博云新材料股份有限公司和霍尼韦尔博云航空系统(湖南)有限公司等。同时粉末冶金研究院是军事管理单位,人员进出有严格的规定和要求。
2、经实地测量,粉冶院内公共区域绿化面积13240平方米,道路面积9203平方米,目前保洁、绿化等后勤服务由粉末冶金研究院自行承担。参考学校保洁、绿化等后勤服务经费测算情况,此区域需要物业服务经费22.5万元/年。
3、粉末冶金研究院院内绿化、卫生等物业管理服务一直以来由粉冶院自行承担,学校通讯网络线路到了粉冶院内每一个房间。维护修缮项目一直纳入学校统一安排,今后会继续纳入学校统筹安排。根据粉冶院自身的特点和性质,后勤服务等费用应纳入生产经营成本中,后勤管理处同计划财务处商议后认为仍沿用一贯的管理模式为宜。
二十、材料学院梁叔全代表提出关于加紧教职工旧住房提质改造的建议
七、八十年代教职工宿舍楼基本采用平屋顶,架空小板通风隔热,但其小板容易破碎,视觉观感效果很差。平改坡或增加面积是一个很好的提质改造方式,但涉及住房管理政策,同时需要投入一笔资金,这需要学校制定有关的政策和计划资金投入。
在居住老人多的多层住宅加装电梯,可以很好的解决老人出行的问题,已购房加装电梯需要楼栋间有足够的间距、门洞各楼层同意、自己筹措资金,再办理有关报建手续。
学校可成立专门小组来牵头组织和研究此事。
二十一、机关梁明代表提出关于对铁道校区家属区实行物业管理的建议
1、家属区物业管理服务内容主要包括:室外环境卫生、绿化养护、零星维修、设备设施的运行维护管理、公共治安防范、公共消防安全、公共区域(楼梯间、屋面)维护等。我校家属区有分布广而散、和其他功能区界限不分明、建设年代差别大、离退休教职工多等特点。目前家属区的卫生费收费标准是5元/户.月。
2、家属区实行专门物业管理的难点是:(1)按照湖南省家属小区物业管理最低收费标准(0.5元/平方米.月)收取的方案,教职工抵触情绪很大,特别是离退休职工反映非常强烈。(2)家属区和其他功能区交叉的情况,较难组织专业物业管理。(3)启动铁道校区家属区物业管理会涉及全校多个家属区同样的情况,需整体考虑。
3、后勤部门正在进行广泛摸底、调查分析,拟提出家属住宅区物业管理改革的方案建议,以供学校决策参考。
二十二、土木院余志武代表提出关于进一步整治铁道校区环境的几点建议
1、①已对马路沿边进行了清理,并在日常工作中加强对马路沿边的清扫,同时在马路边增设了4个果皮箱来处理行人丢弃的垃圾。②学校正在规划图书馆东至高速铁路国家工程实验室马路沿边的环境整治工程项目,待条件允许下实施。
2、欧雅快捷酒店拐弯处马路确实太窄,一边是学校的围墙,一边是房子,再加上乱停车,安全隐患多。保卫处对乱停车已经加以整治,并采取在围墙旁安装凸面镜,在道路上安装减速带等办法减少安全隐患。如需彻底解决此处视线差安全隐患问题,基建处经实地查看后,已提出拆除欧雅酒店拐弯处的楼宇,从该处拓宽道路4米左右直至办公楼大坪处的方案,不算拆房费用,需要80万元左右的拓宽道路费用,此方案还待进一步论证。
3、通泰小区门口车辆乱停放现象已整改。校内摊贩定时定点摆放,持证经营,规定每天下午五点半以后在规定地点经营,所收管理费用交学校财务。
二十三、交通院蒋琦玮代表提出关于修建铁道校区大型多功能活动会场的建议
学校资金情况允许,在铁道校区新建大型多功能活动会场肯定是件好事。现较可行的方案是将团委报告厅重新修缮,添置设备,建成多功能厅,同时将校区大礼堂的灯光音响等设施设升级改造,加装多媒体功能,当人数过多时兼用。学校责成职能部门对落实提案提出具体方案。
二十四、肿瘤研究所任彩萍代表提出关于坚决反对在杏林小区兴建湘雅三医院教学科研大楼的提案
该项目建设具体由湘雅三医院负责,经基建处与湘雅三医院联系,湘雅三医院对提案作了回复(附后),学校拟对该项目建设作如下要求:
1、建议以湘雅三医院为主,基建处配合,主动邀请住户代表做好建设前期的解释沟通工作,妥善处理好关系,尽量减少负面影响。
2、请湘雅三医院将项目进展情况、后期建设计划、和住户代表沟通等情况向学校领导作详细报告,根据学校指示再进行后续工作。
3、湘雅三医院在项目后续建设中必须严格履行相关基建程序,完善报建手续,基建处对此予以督促。
附:湘雅三医院回复意见
中南大学位于杏林小区两块发展用地原来规划为幼儿园和小学建设用地,由于国家政策不鼓励学校再兴办附属幼儿园和小学,考虑到湘雅三医院的发展急需建设用地,因此学校校务会同意将上述两块地交湘雅三医院有偿永久使用。湘雅三医院原计划兴建的科教大楼含教学、科研功能,后来针对小区居民的意见,对科教大楼的功能进行了调整,现在只是单纯的教学办公用房(含学员公寓),而且按基建项目报建程序重新进行了报建,现在已经完成了项目立项、环境登记、调规及初步设计等工作。计划2014年初动工兴建,建设周期为1年。针对提案担心的问题,回复如下:
1、中南大学湘雅三医院是中南大学大家庭的一员,它所承担的教学任务也就是中南大学所应该承担的,将闲置用地用于教学,政策层面是大力支持的,也能最大限度发挥该地块的社会价值,而且该楼建成后,产权依然是中南大学的,土地所有权并没有改变,这跟学校自己盖教学楼没什么区别,不同的只是该大楼建成后由湘雅三医院的师生使用而已;
2、湘雅三医院科教大楼重新报建后,其主要功能是教学平台,主要是各种教室、教学办公用房、技能培训中心和全科医生临床培训基地等教学用房,该楼的建设和使用,不会对小区环境造成污染,也不会影响小区居民的健康。
3、至于通风和采光问题,建设方都是按程序请市规划勘察设计院进行了现场测量,并请省建筑设计院按规划条件进行了设计,而且设计方案需要得到市规划部门的认可,因此,大家担心的采光和通风问题都是可以放心的。
4、关于交通问题,科教大楼的建设肯定能改善小区的交通环境,至少可以为小区增加63个停车位;路口也肯定比现在平常还经常关闭的铁门要大,现在只能过人,以后还能过车;而且进出科教大楼的人流量并不大,湘雅三医院每年在院学生总共才1000人左右,不可能集中在同一个时间段出入科教大楼,每天增加一二百人过桐梓坡路,根本不会造成交通堵塞。
二十五、基础医学院罗自强代表提出关于加强湘雅新校区校园停车管理的提案
针对湘雅新校区校园停车管理问题,学校领导多次组织相关部门到湘雅新校区现场办公,经过与湘雅医学院、湘雅三医院多次协商沟通,制定了《湘雅新校区区域交通整治方案》。目前,湘雅新校区已经完成车辆管理系统的建设,智能化管理门闸设备已安装完毕并投入使用,湘雅新校区的交通明显改善。
二十六、基础医学院文建国代表提出关于湘雅新校区教学大楼北门延长开放时间的建议
从2013年9月12日开始,对湘雅新校区教学大楼开关门时间调整为:
前栋教学大楼大门(南门)每天24小时开门。
后栋教学办公楼大门(北门)每天早晨7点开门,晚上11点关门。
3.教学大楼两边侧门工作日早晨7点开门,下午6点关门,周末和假期关闭。
二十七、公共卫生学院赵衡文代表提出关于加强公共卫生学院门卫和安保的提案
鉴于公共卫生学院的安保情况,学校领导多次到公卫院调研,目前保卫处正在与学校相关部门协调处理公卫院的保安配备问题。
二十八、湘雅医学院李频代表提出湘雅老校区环境恶劣,乱象丛生,亟需加快整治
湘雅老校区紧邻附属湘雅医院,存在地处市中心,建筑密度大,公共绿化活动场所少,周边流动人口多等特点。
1、对于湘雅老校区入口拆毁数年没有恢复的问题,学校正在依法依规推进此问题的处理。
2、综合治安管理方面,学校保卫部门将继续加强对整个校区的治安管理。已经启用家属区门禁系统,缓解了家属区停车难问题;2013年以来,联合公安部门4次对家属区流动人员进行清理、登记、整治,对麻将馆扰民的问题进行了交涉。除三个附属医院外,已经统一学校车辆进出管理识别系统,同时通过收费和分类型控制等手段严格校外车辆的出入和停留。
3、校园环境方面,近几年学校投入大量经费对湘雅老校区进行环境整治,尽可能创造条件,为师生员工营造良好舒适的学习生活环境。同时,后勤集团湘雅分公司会进一步加强力量,调控力度,按照学校的统一要求,做好校区的环境卫生、绿化养护等后勤服务工作。
二十九、基础医学院蔡继峰代表提出关于修整湘雅老校门区域的建议
湘雅老校门区域的土地使用权已归属对方投资者,但为了迎接2014年湘雅校庆100周年,学校有关部门将与对方投资者协商,请求对方给予积极配合,清理湘雅老校门脏、乱、差等现象,以迎接湘雅100周年校庆。
以上29件提案分别由21个职能部门承办,每件提案都有详细答复。会后将在校园网的“中大信息”栏目、工会网站的“民主管理”栏目上公布,欢迎广大教职工查询并提出宝贵意见。
各位代表,提案是教职工参与学校民主管理和民主监督的重要形式,是加强领导和群众联系,促进学校决策民主化、科学化的有效载体。随着学校各项事业的不断发展,进一步做好提案工作具有重要意义。近年来,我校教代会征集的提案质量逐年有了明显提高,反映问题更全面、准确,提出建议更具操作性。各职能部门对落实办理提案的工作越来越重视和规范,职责明确,分工到位,解决问题彻底,成效显著。我校广大教职工对学校的教代会以及教代会提案工作明显有了更高的关注和期望。希望提案工作委员会继续加强上下联络,左右协调,加强督办力度,将提案工作制度化、程序化,促进提案又快又好地落实。我们坚信在校党委的正确领导下,教代会提案工作一定会取得新的更大的成效。让我们携手同心,共创中南大学美好未来!
谢谢!