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落实“双减” 科创育人

——二附小2021年校园科技节开幕式暨《小学机器人文化与创新》新书发布会


来源:二附小   点击:   发布时间:2021/12/02   作者:李文茜

空气大炮、穿越火线、机器人AIVR眼镜、反冲力小车、机器人挑战……1126日上午,中南大学第二附属小学的操场上热闹非凡,学校2021年校园科技节开幕式暨《小学机器人文化与创新》新书发布会活动正在这里举行,同学们高兴地体验各种各样的科技活动。更让孩子们开心的是,中国工程院院士、中南大学教授桂卫华和湖南省创新教育与课题研究资深专家、中南大学教授肖云龙等嘉宾来到学校,与同学们一起体验科技项目,并向学生代表赠送了新书《小学机器人文化与创新》。

这次校园科技节共设置了21个体验项目,学校给每个同学发了一张集章卡,每完成一个项目,就可以在卡片上盖一个章。各项体验活动中都利用了科学的原理,增加趣味性和互动体验,使同学们在玩乐过程中提高了对科技的认识,感受科技的魅力。在活动现场,每个体验项目前都排起了长队,同学们戴着自己设计、制做的各种富有科技色彩的“帽子”,体验一个个又炫又酷的科技项目。

中南大学第二附属小学一直重视科技创新教育,《机器人文化与创新》是由该校校长肖慧领头,经历五六年教育探索形成的一套科学书籍。该书由桂卫华院士作序、肖云龙教授指导、中南大学出版社出版发行,适用于小学阶段学生普及机器人文化。全套共3本,可全面覆盖小学低、中、高年级。打开书籍,里面图文并茂,有科学知识、历史故事、问题拓展等。学习完后,孩子们还能根据自行想象发挥创意,进行创造绘图、问题解答。

它的到来,恰逢其时,已成为学校本学期深入贯彻“双减”政策的“好助手”。围绕这套书籍,学校专门开设了《机器人文化与创新》课,在学校课后服务的“三点半课堂”展开教学。如今,每天下午“三点半”后,孩子或在教室、或在实验室、或在户外学习机器人相关知识的身影,成了一道新风景。

“‘双减’之下,创意升级,科技创新教育为学生全面而有个性的发展提供无限可能,‘双减’释放更多驱动成长的空间,帮助孩子们绘就更有意义的童年时光。”校长肖慧说。


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